L’Università di Pisa attiva un nuovo corso online gratuito “Etica della intelligenza artificiale” che è disponibile sulla piattaforma nazionale Edvance e si rivolge a studenti e studentesse, professionisti e professioniste e in generale a tutte quelle persone interessate ad acquisire competenze critiche e consapevoli sull’uso delle tecnologie intelligenti.
Il corso è tenuto dal professor Adriano Fabris, ordinario di Filosofia Morale all’Università di Pisa, dove insegna anche Etica e Deontologia dell’IA. Fabris è direttore del Centro Interdisciplinare di Ricerche e Servizi sulla Comunicazione; è presidente della Consulta Nazionale di Filosofia (Italia) e membro del Consiglio di amministrazione della Fondazione Golinelli. Tra le sue numerose pubblicazioni, le più recenti sono: “Digital Environments and Human Relations” (2024), “Insegnare con l’intelligenza artificiale” (2025 con L. Perla) e “La filosofia nell’epoca dell’intelligenza artificiale” (2025).
“Abbiamo bisogno di questo tipo di competenze, quelle relative a come dobbiamo comportarci per agire bene in determinati contesti in cui le nostre azioni sono sempre più modificate dai dispositivi tecnologici – spiega il professor Fabris – È nata anche una professione, quella dell’eticista, che orienta le persone a comportarsi responsabilmente nei contesti in cui l’agire è modificato dall’uso delle tecnologie”.
Il percorso propone un’introduzione strutturata e progressiva al rapporto tra etica e tecnologie, con particolare attenzione all’Intelligenza Artificiale. Attraverso sei moduli integrati, il corso combina fondamenti teorici, analisi di casi reali e riflessione critica, guidando i partecipanti a comprendere sia i dilemmi contemporanei sia le prospettive future dell’innovazione digitale. Una parte centrale del percorso è dedicata alle responsabilità umane nell’interazione con agenti intelligenti, alla deontologia professionale e al ruolo degli sviluppatori, dei ricercatori e degli utenti nella costruzione di un ecosistema tecnologico equo, trasparente e affidabile.
“Abbiamo bisogno di competenze e valutazioni per sapere come interagire con questa rivoluzione tecnologica, una vera e propria rivoluzione che cambia il nostro rapporto con il mondo – sottolinea Fabris – Ora questo rapporto non può non essere mediato da soggetti artificiali che agiscono al posto nostro. Dobbiamo imparare a interagire e a mantenere, per quanto possibile, il controllo. Dobbiamo soprattutto trovare criteri e principi condivisibili a livello universale e globale, perché quella che abbiamo davanti è una rivoluzione globale che chiama in causa l’essere umano in quanto tale. L’etica dell’AI è proprio questo: trovare principi e criteri che abbiano una valenza globale”.
Cos’è Edvance
Il corso, anche detto MOOC (Massive Online Open Course), è accessibile sulla piattaforma www.edvance.it tramite SPID o credenziali federate EduGain per gli studenti universitari. Al completamento del percorso viene rilasciato un attestato digitale open badge caricabile su LinkedIn o da inserire nel Curriculum. Edvance è una rete coordinata dal Politecnico di Milano, finanziata dal MUR nell’ambito del PNRR, che riunisce 17 università italiane e offre oltre 200 corsi online gratuiti su temi strategici per l’innovazione.
Per info si possono visitare le pagine dell’Università di Pisa dedicate al progetto e la piattaforma Edvance.